JOCS DE FAMÍLIES INSTRUMENTALS

Amb 5é i 6é continuem treballant els instruments musicals i la seua classificació!

Vos deixe aquestos jocs que estem utilitzant per tal de repassar-los.

Piqueu a l'enllaç si voleu jugar ⍗👇

-Corda: https://aprendomusica.com/const2/25memorycuerda/memorycuerda.html

-Percussió: https://aprendomusica.com/const2/25memorycuerda/memorycuerda.html

-Vent:https://aprendomusica.com/const2/24memoryviento/memoryviento.html

https://quizizz.com/join/quiz/59f77bc3b1f78d110098aec6/start

https://quizizz.com/join/quiz/5cacbda446871e001a3116e0/start
https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/4040784/instrumentos_de_la_orquesta.html
 https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3903587/instruments_de_l_orquestra.htm https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/2222692/els_instruments_de_l_orquestra.htm
https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/2903924/orquestra.htm
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4147255-la_orquesta_sinfonica.html https://es.educaplay.com/recursos-educativos/3840778-musica.html
 

https://view.genial.ly/5d87a3c61280a80f49a6b2c4/learning-experience-challenges-veo-veo-instrumentos

https://quizizz.com/join/quiz/5a92a40f38df4e0021bfd6b2/start

https://quizizz.com/admin/quiz/5c85e70a8a0625001ad972ff?studentShare=true

https://quizizz.com/admin/quiz/5cd2b7094d7430001b07582a?studentShare=true

JOCS DE NOTES

Mireu quins jocs tan divertits per a practicar escolta de notes i la seua lectura i escriptura!
Amb 2n i 3r començem amb el nivell més senzill, a vore si podem arribar al  nivell 8!
Piqueu l'enllaç per tal d'accedir.⏬
https://aprendomusica.com/dis-aprendoNotas.html

Amb 4t comencem a treballar la forma CÀNON, i ho farem: ballant, cantant, escoltant i creant!👂👄✋💭💬

Però... qué es un cànon?

Un cànon és una composició polifònica que utilitza una tècnica contrapuntística consistent a fer que les diferents veus o parts que van entrant successivament, interpreten la mateixa melodia que la primera veu que ha iniciat la composició, igual o modificada. D'aquesta manera, les diferents parts que integren aquesta polifonia interpreten la mateixa melodia, però començant en moments diferents. 

Vos deixe alguns cànons que treballarem aquest trimestre.

- Cànon de Pachelbel.

  Aquest és un dels mes famosos. Escolteu com van entrant les diferents veus? Vos agrada aquest Cànon?
L'utilitzarem per fer un joc amb moviment amb el que identificarem cada una de les veus que van entrant.

-Cànon amb dansa i moviment "TUMBAI".

  

 

-Cànons parlats.
http://perezgarciamaricarme.wixsite.com/canonintensidades

 

Vos atreviu a crear el vostre propi cànon? Endavant! 👉

 Amb el recurs SOUNDMAKER de Google ho podreu fer de manera molt divertida! Piqueu! ⇊⇊

https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker/ 

En 3, 4 i 5 anys estem treballant les qualitats del so i en 1r curs l'altura del so i el moviment sonor ascendent i descendent.

Per aixó aquest video tan graciós on Bugs Bunny fa de director d'orquestra ens ve super bé per a treballar-ho! Vos agrada?
A més després jugarem nosaltres a fer de directors i directores introduint-nos a la técnica del "SOUNDPAINTING ".

 

Vos deixe també aquests jocs tan divertits per a treballar l'altura! Piqueu l'enllaç!♫👇

https://musiclab.chromeexperiments.com/Melody-Maker/

http://exchange.smarttech.com/details.html?id=74d124b9-3937-4c50-986c-a95613ba2b05

La classe de 2n curs comença l'any aprenent aquesta cançó tan bonica com a introducció a l'aprenentatge de les notes FA I DO.

jos per a treball ara lectura de notes sol,mi, La i do.

Per a posar en práctica les noves notes apreses, anem a pasar-ho bé cantant i tocant amb xilófons aquesta cançó:

També practicarem la creació i interpretació musical amb el joc: http://gerardodiegoaulademusica.blogspot.com/2013/04/cyclosonic.html

A més a més, aprendrem a ballar la dansa "Hashual" adaptada. Voleu escoltar-la?

Ací la teniu.

Amb 1r curs estem treballant el concepte de greu i agut per a,a continuació poder,comencar a aprendre la situació de les notes musicals al pentagrama i comprendre millor la relació entre elles.
Començarem escoltant aquest conte tan divertit!

NARRADOR

Voy a Contar la historia.

de una casa  singular
Allí vivian 2 amigos

de lo mas sensacional.

Ella,  finita y Alta

se llamaba Agudita.

El,  gordote y Bigote

se llama Gravote

Por la Mañana 

se encontraban

a la Vuelta 

de la esquina

y ella le saludaba

con su voz muy fina.

- Buenos días, don Gravote, afeitese usted El Bigote.

-Si me afeito El Bigote 

ya no seria don Gravote

NARRADOR

Y Así acabó la historia

y de Agudita de Gravote.

I cantarem la cançó Agut i Greu de Dàmaris Gelabert.

Després, ens iniciarem en les improvisacions melòdiques amb xilòfons simulant l'edifici on viuen "Agudita" i "Gravote" i a jugar amb les campanes afinades.

A més a més, anem a aguditzar la nostra oida amb aquest joc: https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3657805/adivina_agudo_o_grave.htm

I... ens deixem el millor per al final... Ballar aquesta cançó tan xula fent-nos conscients de l'altura del só!

INFANTIL

A les classes d'infantil, comencem l'any nou amb aquest video musical tan divertit del conte dels tres porquets.
També la anem a dramatitzar!

Ah! I com ja ha arribat l'hivern i la majoria estem refredats...😖 aprofitem per a aprendre la cançó de "Doña Cotifina".

http://www.aprendomusica.com/swf/donaCotifina.html

https://www.prodidacta.com/musica_mp3/1er_cicle_primaria/musica_mp3_1er_cicle/03_donya_cotifina.mp3 

Amb els grups de 3r, comencem l'any amb aquesta polka per a flauta.

http://www.docentestic.es/la_polca.html#auto_top


Una Polca es una dansa o ball de parelles de ritme binari i temps ràpid, originari de Bohèmia.

Nosaltres anem a ballar aquesta Polca francesa anomenada "La Badoise" amb forma ABA. Ens ho passarem Genial!

I per últim, aprendrem a marcar el compàs binari amb aquesta cançó de Dàmaris Gelabert.

I

En 4rt comencem el trimestre amb aquesta havanera tan bonica per a tocar-la amb la flauta.
I a vosaltres, vos agrada?
http://www.docentestic.es/habanera.html

L'havanera es un génere musical originat en Cuba en la primera meitat del segle XIX  de ritme lent amb compás binari. Pot ser purament instrumental, encara que també pot ser cantada. 

Vos sona aquesta Havanera de l'ópera "Carmen" de  Bizet? Es molt famosa! La treballarem amb un divertit joc de percussió amb palmes a la taula.

També interpretarem aquest fragment d'aquesta òpera amb instruments de petita percussió!

Ja hem tornat de Nadal i amb les classes de 5é i 6é estem coneixent els instruments de l'orquestra simfònica. 
Ací vos deixe alguns materials amb els que estem treballant-ho.

Coneixeu a aquest gran youtuber? Es un crack!

També vos deixe aquest enllaç amb les sonoritats de cada familia orquestral. Sou capaços de reconeixer-les amb els ulls tancats?😣

http://mariajesusmusica.wix.com/orquesta

 Aquests fragments pertanyen a l'obra del compositor Benjamin Britten.

Aci teniu uns jocs, per a comproveu si vos recordeu d'allò que hem aprés a classe. 😉

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/4040784/instrumentos_de_la_orquesta.htm

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3903587/instruments_de_l_orquestra.htm

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/2222692/els_instruments_de_l_orquestra.htm

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/2903924/orquestra.htm

 https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4147255-la_orquesta_sinfonica.html

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/3840778-musica.htmll

I per tal de finalitzar aquest tema,  i per a donar-li ritme al cos, vos deixe el musicograma que treballarem a l'aula de l'obra orquestal Pizzicato Polka, de Strauss.